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“¿Piensas como hablas?”, el lenguaje, es una herramienta más eficaz para cambiar situaciones. Es lo que pretende el Instituto Andaluz de la Mujer, que ha lanzado una guía didáctica para un uso igualitario del lenguaje, destinada al alumnado de educación secundaria, ciclos formativos y bachillerato, así como el profesorado. El objetivo, trabajar la igualdad en las aulas.
Se trata de una guía cuyo contenido es didáctico, ameno y muy ejemplificador. Enseña a los alumnos a detectar los sesgos sexistas del lenguaje cotidiano y muestra qué usos lingüísticos son los más correctos y más igualitarios de emplear.
Se han editado 10.000 ejemplares que llegarán a toda la comunidad educativa andaluza. También esta disponible su descarga en la web de Instituto andaluz de la mujer.
